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衡水市义务教育减负提质“八大行动”武邑县测评工作圆满完成
发布时间:2024-04-15 04:25:14 浏览次数:30
4月9日,衡水市义务教育减负提质“八大行动”武邑县测评工作会议在武邑县教育局召开。市教科所所长武俊学、副所长陈雪冰等一行6人莅会。县教育局局长蒋文华、副局长常红营、基教股股长董凤娥、电教室主任夏占广、教研室主任董长军及教研室全体人员参会。

武俊学所长从义务教育高质量发展、减负提质内在逻辑、衡水教育可持续发展三个方面,对衡水市减负提质“八大行动”的背景作了说明;就保障措施、队伍建设、教科研赋能等方面,对武邑县减负提质“八大行动”报告予以总结;在测评重点、推进路径、成果意识层面,提出指导性建议;以“听汇报、看资料、教师座谈、随机听课”四种方式对测评活动做出安排。

教育局局长蒋文华同志欢迎市测评组来武邑县指导工作,感谢市教科所对武邑教育事业的帮助,希望各位领导继续支持武邑教研联盟等亮点工作,并将以此为动力,继续全力推进武邑县义务教育减负提质行动。要求各业务科室认真学习领会专家建议,用好身边优势教育资源,抓住短板不足迎难而上,助力武邑教育健康发展。

教研室主任董长军就“新课标、新理念、新教材、新课堂”形势下武邑县贯彻落实减负提质“八大行动”工作以及特色,做重点汇报。

市教科所一行6人,分两组利用一天半时间,对武邑镇中学、第六小学等八所学校开展了测评工作。每到一所学校,市教科所领导都认真听取学校汇报,仔细查看档案资料,深入课堂开展听评课活动。

检查结束后,武所长表示:各学校校长要深挖和认识自己学校的优势和劣势,找准育人目标,加强课程设置,办有特色的学校。对于课后辅导,要办好兴趣小组或社团组织,通过这些活动的开展,影响孩子的生涯规划;教师要及时将教学中遇到的问题形成问题清单,由教研组长汇总,进行学科教研,找出解决方案,把教学中遇到的问题可以以小微课题或者校级课题进行研究;要加强学校教育主阵地作用,做好教育教学常规管理,回归教育的育人本源,开拓创新,与时俱进,走可持续发展道路;高效课堂教学来源于专业的、高质量的备课,要完善和优化教师备课规程,强化课程标准在备课过程中的作用,提升备课专业化水平,让课程改革落地落实课堂;教师在专业成长中要加强命题研究,提升命题水平,准确把握命题方向;学业评价要多元化,不能“唯分论”,对学生要实行过程性评价和阶段性评价相结合的评价方式。

测评结束后,教育局副局长常红营表示:武邑县将以此次测评为契机,严格按照市教科所领导的意见,深挖找准我县增效提质“八大行动”短板,将各项工作扎实开展好。

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